机电一体化,机电一体化有什么优势吗?

机电一体化 有什么 优势吗？

1、机电这个专业，比较适合男孩子，这个专业的操作性很强，如果你的动手能力比较差，手不稳的话建议不要选机电！

2、学机电专业只要能吃得哭，不偷懒，实打实，一步一步学习，不懂的话勇于向老师提问，做事严格仔细，追求完美，我说的你可能不能全部做到，但我希望你选择机电这个专业后能把自己培养成一个对任何事都仔细，认真的人，因为机电是重工业，容不得马虎和开小差，是要高度集中注意力的，【安全】才会有保障！！！

3、机电这个专业非常好就业，主要的工种有：焊工、电工、钳工、普通车工，都是比较辛苦的，工资根据经验和工种的操作证等级而定，比如钳工等级证书的等级越高，工资越高！【另外：说一下，在学习机电的同时会学习机械绘图，这门专业非常重要，千万要好好学，听见没，还有会学习CAD、PRO/E等绘图软件，这个也要好好学，能学多少就学多少，不要全部心思放在上面，因为你是学机电的，不会让你坐在公室画图，而且一个普通的绘图员工资还没普通钳工高，机械制图是训练你的看图能力，一定要学好】我能说的就这么多了，你看着觉得符合你就学习机电，吃不得苦就不要学机电，眼睛不好就不要主修焊工，话可能有点严厉，别介意！！！先提前祝你学业有成！有其他问题可以追问或找我要Q！

机电一体化专业的毕业生，好找工作吗？

您好，很高兴为您解答。

本人就是大学学的这个专业，本科，河北省一所大学。所以还是有一定的话语权的。

目前来讲，就业形势并没有前五年好。因为：1.这个专业很深奥，虽然社会中涉及到的面比较广，但是，就是因为太广所以很多人学不深，你也应该经常听到一句话吧，小到一个电源开关，大到一架航空飞机，都离不开电视自动化技术，正是因为这样的原因，导致很多同学不知道具体做哪个领悟。

2.大的环境中，国内重工业发展缓慢，之前的几个支柱产业，电气、机械等，也改革了很多，更多的是应用于高科技，机器流水线作业，质量过关，效率高，所以人工要求量越来越少了。

3.这个专业典型的越老越吃香，也就是说初入社会，刚刚毕业的同学，一般不会胜任到重要岗位，都是做最基础的工人岗位，我当年也是，没办法，在北京海淀区的一个电气研究所。需要熬，熬几年，有业内经验了才可能慢慢涨工资，很多年轻人是熬不住的，毕竟生活压力太大。

所以，看你喜欢不喜欢这个专业，如果喜欢，那么我建议你要么考研，要么考公务员，这样出来后更有竞争优势！如果不喜欢，只是想找工作好就业的，并不建议！

纯属手工，真心分析。如果觉得有帮助，请顶一下。

机电一体化本科叫什么专业？

机电一体化这个专业属于制造类的专业，大专和本科在就业后普遍是有员工层次上的区别的：

1.首先，不论大专还是本科，最起码在毕业的前几年都要在车间历练的，如果有心往管理层发展，又具备这样的潜质的话，后期可以走向生产管理岗，可以往公室管理类职员发展。

2.机械制造类的行业用到机电一体化的比较多，工作基本上都是比较辛苦的，但是待遇会比一些行政后勤的岗位要好。

3.楼主如果不喜欢脏类的工作，可以根据自己的爱好进修个稍微相关的专业，如计算机应用等，可以和原来的专业搭配找工作，也可以学些管理类专业，如人力资源管理、行政管理等，也可以根据自己爱好学习别的专业，自考专升本是对你原专业没有限制的

机电一体化技术主要内容是什么？

机电一体化又称机械电子学，英语称为Mechatronics，它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上，随着机电一体化技术的快速发展，机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术，是机械和微电子技术紧密集合的一门技术，他的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。

机电一体化技术具体包括以下内容：

（1）机械技术机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。

（2）计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。

（3）系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。

（4）自动控制技术

其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。

（5）传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。

（6）伺服传动技术包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

机电一体化系统组成

1.机械本体机械本体包括机架、机械连接、机械传动等，它是机电一体化的基础，起着支撑系统中其他功能单元、传递运动和动力的作用。与纯粹的机械产品相比，机电一体化系统的技术性能得到提高、功能得到增强，这就要求机械本体在机械结构、材料、加工工艺性以及几何尺寸等方面能够与之相适应，具有高效、多功能、可靠和节能、小型、轻量、美观的特点。

2.检测传感部分检测传感部分包括各种传感器及其信号检测电路，其作用就是检测机电一体化系统工作过程中本身和外界环境有关参量的变化，并将信息传递给电子控制单元，电子控制单元根据检查到的信息向执行器发出相应的控制。

3.电子控制单元电子控制单元又称ECU（ElectricalControlUnit），是机电一体化系统的核心，负责将来自各传感器的检测信号和外部输入命令进行集中、存储、计算、分析，根据信息处理结果，按照一定的程度和节奏发出相应的指令，控制整个系统有目的地进行。

4.执行器执行器的作用是根据电子控制单元的指令驱动机械部件的运动。执行器是运动部件，通常采用电力驱动、气压驱动和液压驱动等几种方式。

5.动力源动力源是机电一体化产品能量供应部分，其作用是按照系统控制要求向机械系统提供能量和动力使系统正常运行。提供能量的方式包括电能、气能和液压能，以电能为主。

本专业的培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

本专业职业面向

机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

1、主要就业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。

2、次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等