天津职业技术师范大学好不好
来啦 本人天津职业技术师范大学在读生来回答一下
大家第一次听这个名字会不会觉得这是个专科?其实并不是啦,这是一所名副其实的本科院校,主要目的是为全国各地的职业院校培养老师,总体来说还是一所不错的潜力大学,值得一提的是我们学校还有博士点的哦,许多一本院校都没有,足以说明这所大学在二本院校的实力了吧。下面我来为你介绍一下我们学校吧!
【学校简介】
天津职业技术师范大学(Tianjin University of Technology and Education),是一所全日制普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校 1979年2月,为适应中国技工教育发展对师资的需求,经时任国务院总理华国锋、副总理邓小平等14位中央领导圈阅批准,以“天津市劳动局技工学校”和“天津市第五机床厂”为基础,建立“天津技工师范学院”,直属原国家劳动总局。
【地理位置】
学校位于天津市津南区大沽南路,离市中心不算太远,坐地铁差不多20分钟就到了,而且地铁双林站就在学校附近,去哪也是十分方便的。附近基础设施完善,有人人乐和新天地两个大型超市
值得一提的是,学校四周有一个小吃街,各种小吃,应有尽有,属实是深夜放毒了,每到晚上,香飘十里 有许多许多的美食,螺蛳粉,炸鸡腿,水果捞等 我觉得我大学四年都不会吃腻 晚上如果不想去食堂,我就会去小吃街逛逛,买一点零食回寝室。
学校东区小吃街拍的!!! 小吃街真是yyds哈哈哈就在宿舍楼下,平常懒得跑就在围墙这边喊,挺有感觉的,这个拐角这里是买水果的然后两边都有卖其他小吃的。(悄悄说一句,这个买水果的大叔人很好超热情✊✊✊)
呜呜呜 翻遍了相册才找到一张小吃街照片
【师资力量】
我觉得我目前遇到的都是非常负责的好老师,教学能力也非常强,隔离期间室友生病都是学校领导车接车送 我很幸运在天职师大碰到了这么一群好老师。截至2017年9月,学校共有国家级教学团队建设点1个,天津市教学团队8个,天津市教学创新团队2个,天津市教学名师8人。教师中具有博士学位教师和副高级以上职称的教师占专任教师总数分别达到46.1%和48.7
【校内建设】
学校分为东西两个校区,中间用天桥连接,我们上课一般在西区,东西区都有宿舍
咱学校就是名字拉了点,其他的感觉还是不错的。然后学校的面积不算大,大操场和体育馆都在东区(体育馆晚上的灯超级好看),图书馆在西区 餐厅的话有六个(六餐三餐挨在一起的,有时候也算五个)然后有单独的清真餐厅 学校有一个超市在东区,东区两食堂,西区四个食堂,一餐和四餐有买水果的,四餐冬天还买栗子和红薯,还挺好吃
【住宿条件】
想必大家很关注这个问题吧哈哈哈哈哈 关于宿舍 男生宿舍的情况总体比女生宿舍要好,学校女生宿舍一部分上床下桌一部分上下铺,男生应该全是上床下桌。然后宿舍一楼有热水房和洗衣机(有且仅有一楼有 )然后宿舍大厅还有公用的吹风机(免费)和打印机(自费)。宿舍没洗澡的地方,东区西区都有澡堂,澡堂有隔间,会用帘子分开 澡堂里面也有吹风机还有理发店,而且最近新开了一家沪上阿姨奶茶店,(吐槽:南方孩子开始会不习惯,澡堂离有些宿舍太远了,冬天回宿舍的路上会很冷!!!)
还有一个好消息,学校今年给装空调了,西区的小伙伴们已经吹上空调了!!!!
【学校食堂】
食堂还是非常不错的 阿姨打饭手不抖 给大家看一下美食照片
希望我的文字能对你有所帮助
亲爱的学弟学妹们加油呀 住你们都可以取得令你们满意的成绩(比心)
fighting!!!
天津职业技术师范大学是几本 天津职业技术师范大学成立于什么时候
1、天津职业技术师范大学是二本院校。
2、学校成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学。
3、截至2018年4月,学校占地80余万平方米,建筑面积43余万平方米;设有10个学院,3个教学部门,有本科专业46个;有各类全日制在校生1.7万余人,其中博士研究生33人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人。
天津职业技术师范大学是几本?
天津职业技术师范大学是二本。
天津职业技术师范大学是教育部与天津市人民政府共建高校,天津市高水平特色大学建设高校。学校的发展始终得到了党和国家领导人的亲切关怀和大力支持。
学校成立于1979年,是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通本科师范院校,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主。2010年,更名为天津职业技术师范大学。近年来,中央文明委授予“全国文明单位”,国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。
学科专业:
设有教育学、工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、法学等8个学科门类,天津市一流学科2个、特色学科群4个,省部级重点学科5个、重点培育学科2个。创立“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式,获得第三届全国教育改革创新特别奖。
设有国家级、天津市一流本科专业建设点15个,国家级、天津市优势特色专业12个,天津市应用型专业12个。国家级精品资源共享课程4门,国家级、天津市一流本科课程14门。
以上内容参考:天津职业技术师范大学官网——学校简介
天津职业技术师范大学是几本?
目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,天津职业技术师范是一所本科类院校,有机械工艺技术、机电技术教育、交通运输(城市轨道交通方向)、电子商务、动画、教育技术学、网络工程、教育学、自动化、电子科学与技术、通信工程等专业,建校43年。
在天津算是一所综合实力中等偏上的二本院校,作为公办师范类院校,它的培养方向主攻“职业技术类”,简而言之,就是为各种职业技术学校输送教师人才。
天津职业技术师范大学(TianjinUniversityofTechnologyandEducation)是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校,教育部卓越教师培养计划实施院校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,天津市高水平特色大学建设高校。
学校成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学。
国家级特色专业:机械制造工艺教育、自动化、机械维修检测技术教育、通信工程。
天津市品牌专业:机械工艺技术、机电技术教育、交通运输(城市轨道交通方向)、电子商务、动画、教育技术学、网络工程、教育学(职业技术教育方向)、自动化、电子科学与技术、通信工程。
天津市战略新兴产业专业:测控技术与仪器、机械再制造工程、 车辆工程、信用管理。
截至2018年4月,学校占地80余万平方米,建筑面积43余万平方米;设有10个学院,3个教学部门,有本科专业46个;有各类全日制在校生1.7万余人,其中博士研究生33人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人。
截至2017年9月,学校共有国家级教学团队建设点1个,天津市教学团队8个,天津市教学创新团队2个,天津市教学名师8人,教师中具有博士学位教师和副高级以上职称的教师占专任教师总数分别达到46.1%和48.7%;有国家特支计划–创新领军人才、天津市特支计划–青年拔尖人才、天津市特聘教授、天津市“131”创新型人才培养工程各层次人选、天津市宣传文化“五个一批”人才、享受国务院政府特殊津贴人员、天津市高校“学科领军人才培养计划”人选、天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”人选、天津市高校“优秀青年教师资助计划”人选等高层次人才111人。
天津职业技术师范大学怎么样?是野鸡大学吗?
天津职业技术师范大学不错,师资力量雄厚,教学方式先进,教学环境良好。不是野鸡大学。
天津职业技术师范大学,是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校,教育部卓越教师培养计划实施院校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,天津市高水平特色大学建设高校。
截至2020年11月,学校占地54万平方米,建筑面积45.5余万平方米;设有11个学院,1个教学部和1个工程实训中心,有本科专业49个;有各类全日制在校生15815人,其中博士研究生57人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人。
师资力量
截至2017年9月,学校共有国家级教学团队建设点1个,天津市教学团队8个,天津市教学创新团队2个,天津市教学名师8人。
教师中具有博士学位教师和副高级以上职称的教师占专任教师总数分别达到46.1%和48.7%;有国家特支计划–创新领军人才、天津市特支计划–青年拔尖人才、天津市特聘教授、天津市“131”创新型人才培养工程各层次人选、天津市宣传文化“五个一批”人才。
享受国务院政府特殊津贴人员、天津市高校“学科领军人才培养计划”人选、天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”人选、天津市高校“优秀青年教师资助计划”人选等高层次人才111人。
天津职业技术师范大学是几本
天津职业技术师范大学是二本,天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。
学校成立于1979年,隶属于原国家劳动部。2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学;2012年,国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学;2017年,进入天津市高水平特色大学建设行列。
学校的办学特色得到了用人单位和社会的高度评价,被社会誉为“中国培养职教师资的摇篮”。2017年,李克强总理来校考察,要求学校当好职业教育孵化器,传承工匠精神,不仅培养“工匠之师”,也要培养“中国制造卓越雕塑师”。
现占地80余万平方米,建筑面积43余万平方米;现有各类全日制在校生1.7万余人,其中:博士研究生33人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人;建有国家级实验教学示范中心1个、天津市级实验教学示范中心7个;拥有教学科研仪器设备资产4.2亿余元。