高考作文题透露哪些新趋势 ，你觉得今年的难度大还是去年的难度大？

不存在的问题，不用回答，只要文章精炼，简单的题目也很难。只想表达主题，语音通顺就能完成，所以说难与不难看个人的接受能力。

2021高考作文方向？

1，关于中华民族伟大复兴的主题。

2，科技创新和未来发展。

3，人类命运的发展思考。

4，人际间的交往和人之间的温暖关怀。

5，关于人与自然的思索。

6,中华民族的文化自信和道路自信。

7,思辨和理性的分析。

8，对人的个性的发展和教育的变革。

9，体育对人，对社会，对国家的意义。

今年的作文题型会涉及到哪方面？

很有可能是与疫情有关系的题目。

近年来的高考作文题有哪些明显的变化？

今年的高考作文题，基本上延续了近年来的高考作文改革趋势。而高考作文改革的趋势，主要有两方面。

一是材料作文，给考生材料，由考生自主命题。出材料作文的目的，是给学生思辨空间和表现空间。而考察学生的思辨能力、表达能力，是语文作文的基本功能。一个好的作文题，要给学生较大的思辨空间和表达空间。

但这需要材料作文给的材料，不能“主题先行”，即不能给考生设定表达的观念，因为这样一来，考生的思辨空间就会受到限制，写出来的文章，就可能千篇一律，有不少空话、套话，甚至“鸡汤文”。

近年来的高考材料作文，就出现不少学生还是用宿构、套题的方式应对的问题，这就没有起到材料作文改革的作用。之所以如此，是因为有的材料作文，给的材料，就明确了表达的主题，如果这类材料作文增多，学校老师、学生在准备作文时，就会采取宿构、套题的方式。今年的全国卷I作文和浙江的作文（浙江精神和浙江人）、北京的作文（新时代青年），从命题角度，希望学生畅想、畅谈，但从学生写作角度，都存在一定程度的“主题先行”问题，学生的思辨空间不大，表达的观念会千篇一律，很难写出出彩的文章。

二是给学生选择，从2个作文题、3个作文题中选择一道写作，这给学生选择空间。像北京的作文，微写作从三个题目中任选一题，作文则两个题目中任选一题。这有利于考生选择适合自己表达的材料、话题写作，这是高考改革扩大学生选择权，在考题中的体现。

以上两方面趋势是十分明显的，也会在今后的语文作文中继续坚持。而对于语文作文题，当前存在一个争议是，究竟是题目贴近现实、时代性强好，还是淡化作文的时代性特点，集中关注学生的思辨和表达能力好。赞成贴近现实、时代性强的人认为，这样出题，有利于学生关注社会热点，而不是两耳不闻窗外事；而不赞成者则认为，语文作文题，不是政治题，也非科技题、历史题，不应考察学生对时政的了解，考察时政可以通过政治考试，过于贴近社会热点的考题，并不利于考察语文作文本应该考察的思辨能力和表达能力，反而很容易让学校老师、考生押题。其实，作文题目不在于是否紧跟社会热点、富有时代性，而在于题目是否给学生思辨、表达空间，只要能给学生思辨和表达空间，这样的作文题就是好的作文题。

你认为语文高考作文题会考什么？

高考作文的话题思考和载体的选择

后天就要高考了，第一科考语文，作文是重头戏，会考什么呢？猜测具体的题目，估计很难， 但根据多年来的命题特点，还是可以有所准备的。

高考作文命题是有很大偶然性的，全国一卷二卷不同，而且独立命题的省份也各有各的招数，因此高考语文试卷在没有重大变革前，高考作文命题的常态化是必然的趋势。

所谓常态化，就是要使大家觉得“出乎预料之外，在乎情理之中”，要让所有的考生有话可说，并且能够检验考生的写作能力。众所周知，写作能力在考场上主要表现为审题能力、归纳概括能力、谋篇布局的能力、联想想象能力、驾驭素材的能力和语言组织能力。其中，能够发挥联想想象并驾驭好写作素材最为重要。

联系我们的学习生活实际，高考作文的准备在临考前可以在以下方面进行思考。

第一， 关于话题或写作内容可以从以下三个方面准备：

其一，如何看待世界。 对我们生存世界的认识和感悟是一个常见的话题。大的方面来说，有宇宙、自然、社会、民族、国家和不同的文化等；小的方面来说，可以是我们生活的环境、学校生活，周边的城市乡村，生活方式的变化，如服饰、书籍、电脑、互联网、手机和人工智能等。可以是一粒沙，也可以是一片浩瀚的海洋。虚虚实实，实实虚虚，要做到虚实结合、小中见大。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，对外部世界的探索和认知反映一个人的使命感和责任心，是一个永恒的话题。

其二，如何看待他人。 作为人类社会的一员，对他人的认知和理解也是一个永恒的话题。这里包括与我们感情亲密的人——亲人、友人、师长、同学，也包括较为疏远的人——陌生人和名人，还包括不同历史阶段的人物。如何与他人相处，如何看待他人的行为呢？在当今这个时代，主张人与人之间的相互尊重、理解、宽容、帮助，能合作，有爱心。生活中接触到的各类人都能给我们思考，也值得我们珍惜。诗云“他人有心，余忖度之”就可以做到以己推人。子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”说的就是人与人要相互理解。在和他人的交往中会产生共鸣，也会产生矛盾，会发生许许多多的故事！

其三，如何看待自我。 睁开我们的双眼，我们看到一个五彩缤纷的世界，并产生探索的欲望；同时，我们更需要静下心来，聆听自己的心声。在古希腊神庙的石碑上刻着“认识你自己”的铭文，说明认识自己的重要和困难。但人需要找到生存下去的智慧，就不能停止对自我的思考；在思考中成长，在思考中完善自我！每个人都是有理想和愿望的，这构成了目标；在对目标的追求中会有成败，关乎一个人的决心、毅力、习惯、心理以及付出的劳动等等因素。看外部世界和他人，我们形成了自己的观念，这观念也许是正确的，也许也有错误的，当然会随着岁月的流逝和境遇的变迁而有所改变，从幼稚到成熟；我们审视自我，会思考美丑，会琢磨名利，会感受幸福与痛苦，时有也会遇到各种各样的选择，甚至生死，命运把握在我们自己的手中。人生如四季，路漫漫，水迢迢，春夏秋冬意蕴悠长。

第二， 根据作文实际选择并运用好内容载体 优秀作文的选材用材是有考究的，要体现一个人的文化品味，就要慎重选用。我们学习了十多年，书到用时就要用，要有借“它山之石”的意识。

一、课文做到学以致用。课文里汇聚的思想、情感是非常丰富的，我们不能学完就把它束之高阁。

二、深刻领会的文学名著。中外名著是人类思想的结晶，也是读书人领悟人生的教科书。

三、富有深意的思想家、哲学家、政治家的言论。深刻，才能给人以启示，也能给人带来激励和欣喜！

四、自创或积累的典雅的文句，含诗句、歌词等。典雅在于气质的美，和谐、含蓄而内蕴丰富，这是彰显才华的技术性手段。

五、具有时代感的科学、人文材料。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，提倡科学发展，注重人文关怀是这个时代发展的主旋律。

当然，选择载体必须扣题，而不是一股脑儿的做填充题，要根据命题的要求和角度适当取舍，为文章的主题服务。

最后，祝考生们在语文考试中左右逢源，文思如泉，写出佳作！祝考生们高考成功！