行测真题及答案解析,同一道题有不同版本的答案应该怎么办?

行测真题及答案解析，同一道题有不同版本的答案应该怎么办？

争议题是提高自己分数的黄金机会，两个版本的答案及解析都分析透，然后给出自己的答案

然后在做真题的时候不断打磨自己的思路，让自己的潜意识趋近于正确答案

这个是在自己遭遇瓶颈的时候最好的提升方法

如果一直盲目地刷题，不动脑深入思考的话，不走心是没用的

而不同版本的答案正好给了自己确定思路，更好地了解自己，掌控行测的机会

这样最起码考场上不用纠结省了时间，平时的做题思路不断打磨正确率也能提高

关键不在答案而在于对自己的帮助和提高

公务员考试行测真题是否有标准答案？

不是没有准确答案，二是标准答案没有公布。

所以所有的辅导机构都是按照自己的理解来答题的，由于理解的不一样故答案不一样。但是绝大部分是一样的，即使有很多不一样的，那你就按照自己的理解来做。这部分容易拉开档次但是大部分人做得不好，所以不用强求，也不用太相信辅导班的那套，她们很多老师本人实力即一般。多做题培养下题感就好了。

公务员国考行测言语理解真题？

你好楼主每年的国考以及省考真题每个版本的书在言语理解和逻辑判断中的可能性推理题中都会有很多不一样的答案这个没有必要纠结也是很正常的事情因为公务员考试不对外公布标准答案这些答案都是各个辅导机构的老师们自己做出来的。

而公务员考试中主观因素也很大这就需要你自己去主动辨析了可以的话我们可以对一些问题进行探讨。例如言语中文段的主旨中心思想主要说了什么等和意在表达作者的意思是这是两种完全不同的答题方法你需要有自己的主观判断。而且每年这样的争议题毕竟是少数不需要太过纠结祝你考试成功

2020国家公务员考试行测标题添加题如何巧做取舍？

2020国家公务员考试行测标题添加题如何巧做取舍。对于行测言语理解题来说，分析材料后就进入了选项分析的层面，但是在面对选项时候，如何在相似或者纠结的选项中选出合适的就成了考生的问题。其实在面对选项的时候，也是有些技巧的。针对不同的题型，又有不同的解题方式。本文以标题添加题为例。标题添加是一种以提问方式为下列最适合做文段标题的题目。对于这样的题型通常需要概括出材料的内容或者观点。那么在选项纠结时候又需要怎样选择呢?下面云南中公教育专家通过例题来为大家讲解一下。

例题1：记忆力的改善并不需要求助于神奇的记忆术或昂贵的营养补充剂。一项针对120名老人进行的为期一年的研究表明，坚持每周快走3次、每次持续30到40分钟的老人，在实验结束时，负责记忆与计划关键部位的体积不但没有像预料那样随着衰老而萎缩，反而增长了2%到3%。这意味着将记忆力衰退的进程转了1到2年。此外，经常快步行走的老人在空间记忆测试中的得分也要高于运动的对照组。

以下最合适做这段文字标题的一项是：

A.神奇的记忆术

B.超强记忆“走”出来

C.记忆力的改善

D.记忆力与行走

中公解析：B。材料为说明性材料，材料通过实验指出，通过坚持行走，负责记忆力的体积有所增长，在测试中也表现出较高的成绩。可知，材料论述围绕着记忆力和行走两个方面展开。排除只提到记忆力的选项A、C。比较选项B、D。可知选项B超强记忆“走”出来生动形象，吸引人，符合标题的特点。同时记忆力本应随着年龄的增长而降低，可是运动行走后并没有下降，而是上升了。体现了记忆增长的神奇，符合超强记忆力的意思。选项D相比之下。并没有体现出这个特点。

【中公点拨】：作为标题来说，首先要体现内容。其次要符合标题的特点，即能够吸引读者在众多文章中阅读此篇文章，所以标题要有吸引性。在平白直述和生动形象之间，会选择较能吸引读者的标题。

例题2：寺里有个小和尚，方丈让他每天去寺后两座山外的镇上买日用品，而别的小和尚都是去山前路途平坦又近的市镇，却回来得比他还晚，他们对方丈说：“我们说说笑笑，看看风景，就到这个时候了。”小和尚说：“我每天在路上都想着早去早回，由于肩上的东西重，我才更小心走，所以反而走得稳走得快。我已养成了习惯，心里只有目标，没有道路了。”方丈闻言大笑说：“道路平坦了，心反而不在目标上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨练一个人的心志啊!”这小和尚就是日后声名远扬的玄奘法师。

最适合做这段文字标题的是：

A. 路曲心直

B. 付出才能收获

C. 佛心源自坎坷路

D. 劣势也是优势

中公解析：A。本材料为记叙性材料，本题的题眼为方丈的话语“道路平坦了，心反而不在目标上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨练一个人的心志啊!”，所以正确答案需要与道路有关。排除选项B、D。观察选项A、C的侧重点可知，A选项侧重心的坚定,而C选项侧重的是佛心，佛心指的是即觉悟之心。其义有三:(一)指如来充满慈爱(大慈悲)之心。(二)指不执着于任何事、理之心。'(三)指人人心中本来具足之清净真如心。根据材料可知，仅仅是强调心智的坚定。故正确答案为A。

【中公点拨】：观察纠结选项发现差异即为侧重不同，所以需要理解选项各自强调的特点，同时需要结合材料确定最终答案。

综上如云南中公教育专家所述，对于片段阅读来说，需要先了解具体的题型，然后根据题型的特点选择合适的选项。同时也需要根据选项的差异结合材料确定最终答案，切忌想当然选择选项。