托福是出国党的所有标化考试中的第一关，也是最至关重要的一步，从夏校到美高到美本到研究生申请，都需要托福成绩。

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首先要了解托福考什么，这么多家长在规划托福课的时候有这么多的误区，就是因为他们不了解具体考试的内容。下面是托福的四个版块：

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阅读（Reading）：这是中国学生的强项了。

•听力（Listening）：由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成。课堂演讲每篇长约5分钟，考生在听录音资料之前无法得知试题，所以需要边听边写笔记。

•口试（Speaking）：我个人认为这是整个托福中最难的部分，这个部分共有6题，持续约20分钟，每一题都要求在规定时间内答完不多也不少（屏幕上会显示倒计时的时钟，超出时间会扣分）。而且很多题是听力+阅读+口语的形式！

★ 第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。

★ 第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后播放一段有关的对话或课堂演讲，最后要求考生进行60秒钟的回答。

★ 第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后进行60秒钟的回答。

•写作（Writing）要求考生在1小时内完成两篇作文。一篇是300字以上在30分钟完成，论述自己的观点。另一篇则要先阅读文章，然后观看一段与文章有关的课堂演讲，其中的论据往往反驳文章中的论点、论据。随后考生要用20分钟写一篇150字到225字的作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的。

•听力和阅读会遇到加试，点背的会同时遇到两个加试！

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看完之后，出国党家长们是否明白了，托福考试远远比你想的复杂：
1.考的是综合能力，听说读写不能有一个短板，所以选名师远远不够，你需要的是一个团队！

2.考的是英语实力，听力和表达的综合能力很重要，这来自于多年的语言的积累。很多孩子短期突击分数总是上不去，所以你需要的是结合技巧和知识点的课程，需要一个课程体系而不是某一种课，用相当长的时间，达到螺旋式上升的过程。

3.考验思考能力，对于各种正反观点的总结和论述，考的就是美国式的“批判性思维Critical Thinking”。你需要老师的地方还不只是应试技巧，只知道刷题而不得其法不听精要，你迟早会遇到瓶颈。

4.考体力考脑力，在高度紧张中把四个板块做完，对有些孩子来说是体力上的巨大挑战。现场反应能力也很重要。

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根据我的经验，画出了下面这个路径体系图。各位家长可以根据你的孩子的类型，选择螺旋式上升的课程路径，部分课程或许可以跳过或者重复，但是基本思路就是，大小结合，长短结合，精泛结合，循序渐进地刷托福。

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入门的基础以词汇为主，有的孩子要补一些基本的阅读能力。

•进阶部分，技巧和知识点都有，也是综合能力上的提高，从低到高，每个孩子的上升速度可能不同。

•到了一定阶段，就要进行刷题冲分的动作了，刷完要讲题要分析。

•刷分之后可以再练一段时间的高阶进阶，也可以直接找到薄弱环节做单项突破。一般来说，考过两次托福以后，就根据个人情况定制后续的培训计划了。有的孩子已经到了目标分，可以暂时搁置转移重点到SAT/ACT了，而有的孩子，还要重新走一遍某一段步骤，继续刷分。

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大机构和中小机构的特点不同，一般来说，大机构的研发能力较强，课程种类多也比较体系化。但是老师能力参差不齐，很多时候无法指定老师。而且随着你从入门到进阶的每一个层级，你会发现一方面课程体系僵化，另一方面老师在不停地更换中，因为大机构的老师往往比较细分在某一个特定的学生水准和内容上。

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在整个学习的过程中，你可以利用不同机构的特色，给孩子做资源的组合。学期中和寒暑假的节奏，又有所不同。不用非常死板地，在同一个机构里，把所有课从头到底上一遍，也没必要绑定唯一的老师。事实上也不太可能有一个机构一个老师能解决你所有的问题。